Haatzaaien in (nieuwe) Palestijnse lesmethoden
Korte AI Samenvatting
Leden Van der Staaij en Stoffer stellen vragen aan de Minister van Buitenlandse Zaken over haatzaaien in Palestijnse schoolboeken. Ze wijzen op de negatieve impact op onderwijswaarden van de VN. Ook wordt gevraagd naar de financiering en de rol van de EU en UNRWA.
Uitgebreide AI Samenvatting
In het vergaderjaar 2020-2021 hebben de leden Van der Staaij en Stoffer van de SGP vragen ingediend bij de Minister van Buitenlandse Zaken over de inhoud van de nieuwe Palestijnse lesmethoden. Zij verwijzen naar een rapport van IMPACT-SE waarin staat dat de lesboeken meer haat bevatten en minder aan...
Ontdek de volledige samenvatting
Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand.
Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .
Originele Tekst
PDF Document
Bekijk het volledige document
Als BeleidsRadar gebruiker kun je documenten direct in de browser bekijken en doorbladeren. Start met Beleidsradar voor €19,50!
2020-2021
Haatzaaien in (nieuwe) Palestijnse lesmethoden
Tweede Kamer
2
-1
Document Informatie
None
01976035-6562-4432-abef-97dc698befb4
BeleidsradarGPT
Doorzoeken van beleidsstukken
Even geduld alstublieft
Vergelijkbare Documenten van Tweede Kamer
Ontdek vergelijkbare documenten
Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.