De motie van het lid Klaver vraagt de regering om scholen de keuze te geven tussen verschillende eindtoetsen. Dit is in lijn met het advies van de Onderwijsraad. Het doel is om de diversiteit in toetsvormen te behouden zonder verplichting tot een uniforme eindtoets.
In de motie van het lid Klaver, voorgesteld op 30 juni 2011, wordt geconstateerd dat 85% van de basisscholen de Cito-eindtoets afneemt, terwijl 15% kiest voor alternatieve toetsen. Sommige scholen vinden deze alternatieve toetsen beter passen bij hun didactische aanpak. De Onderwijsraad adviseert om...
Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.
Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .
2010-2011
Motie Klaver over het niet verplichten van een uniforme eindtoets
Tweede Kamer
2
195
Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2011
11e6666b-c8b3-4f28-880e-69514d03f462
Zoekt in alle beleidsdocumenten via AI search, net als op de chat pagina
Even geduld alstublieft
Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.