Het kabinet stelt voor om basisscholen alternatieve onderwijstijden uit te laten proberen. Ondanks verbeteringen in de toelichting, blijven veel vragen over de toegevoegde waarde onbeantwoord. ATR vindt het subsidievoorstel nog steeds onvoldoende onderbouwd.
Het kabinet heeft aangekondigd dat basisscholen mogen experimenteren met alternatieve invullingen van onderwijstijden. De toelichting op het voorstel is ten opzichte van de eerste versie verbeterd, echter blijven er tekortkomingen bestaan, waardoor ATR in een aanvullende zienswijze aan de staatssecr...
Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.
Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .
Voorstel experimenten onderwijstijd blijft onvoldoende onderbouwd
//www.adviescollegeregeldruk.nl/actueel/nieuws/2026/03/03/voorstel-experimenten-onderwijstijd-blijft-onvoldoende-onderbouwd
Adviescollegeregeldruk.nl
Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.