De Monitor Digitalisering Onderwijs toont aan dat scholen en besturen hun digitaliseringsbeleid weinig evalueren en aanpassen op basis van praktijkervaringen. Bij het thema Informatiebeveiliging en Privacy (IBP) zijn er grote verschillen tussen besturen en scholen. Bekendheid met het Normenkader IBP is aanwezig, maar implementatie en betrokkenheid van medewerkers blijven achter.
De Monitor Digitalisering Onderwijs, gebaseerd op gegevens van meer dan 5.000 respondenten, onthult dat de digitale veiligheid in onderwijsinstellingen vaak niet op orde is. Hoewel de meeste besturen bekend zijn met het Normenkader Informatiebeveiliging en Privacy (IBP), blijkt dat slechts een klein...
Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.
Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .
Monitor Digitalisering Onderwijs: inzichten rondom IBP | PO-Raad
//www.poraad.nl/monitor-digitalisering-onderwijs-inzichten-rondom-ibp
Poraad.nl
Zoekt in alle beleidsdocumenten via AI search, net als op de chat pagina
Even geduld alstublieft
Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.