De Tweede Kamer heeft een motie aangenomen die voorkomt dat scholen die inclusief onderwijs aanbieden, negatief beoordeeld worden. Dit is belangrijk om scholen te stimuleren om leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften op te nemen. De beweging naar een eerlijker beoordelingssysteem is hiermee een stap dichterbij gekomen.
Op 3 maart 2026 stemde de Tweede Kamer over moties tijdens de begrotingsbehandeling, waaronder een belangrijke motie van Kamerlid Marjolein Moorman (GroenLinks-PvdA). Deze motie heeft als doel ervoor te zorgen dat scholen die kiezen voor inclusief onderwijs niet benadeeld worden bij hun beoordeling ...
Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.
Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .
Motie | Het bieden van inclusief onderwijs mag niet nadelig uitwerken voor de beoordeling van scholen
//www.steunpuntpassendonderwijs-povo.nl/actualiteit/motie-het-bieden-van-inclusief-onderwijs-mag-niet-nadelig-uitwerken-voor-de-beoordeling-van-scholen/
Steunpuntpassendonderwijs-povo.nl
Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.