Motie over bestuurlijke fusies in onderwijs
Korte Samenvatting
De motie van het lid Stoffer vraagt aandacht voor alternatieven voor bestuurlijke fusies in het funderend onderwijs. Het belang van zeggenschap van belanghebbenden wordt onderstreept. De regering wordt verzocht om beleid en regelgeving ten aanzien van coöperaties te verbeteren.
Uitgebreide Samenvatting
Op 22 mei 2025 is er een plenair debat in de Tweede Kamer waarin het lid Stoffer een motie indient. Deze motie richt zich op de herijking van sturing in het funderend onderwijs, met speciale aandacht voor de gevolgen van bestuurlijke fusies voor de zeggenschap van direct belanghebbenden. Stoffer con...
Maak een gratis account aan
Krijg direct toegang tot 5 uitgebreide samenvattingen per dag. Upgrade naar Premium voor onbeperkte toegang tot alle features!
Originele Tekst
PDF Document
2024-2025
Motie van het lid Stoffer
Tweede Kamer
2
811
Document Informatie
Primair Onderwijs
83e86ade-5d29-4499-bfb5-94fc3d2501bd
Vergelijkbare Documenten van Tweede Kamer
Ontdek vergelijkbare documenten
Als premium lid krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Dit helpt je om gerelateerde ontwikkelingen en beslissingen te ontdekken.
Ontdek BeleidsRadar Premium
Probeer nu 2 weken lang alle Premium features uit voor slechts €1! Ontdek de kracht van BeleidsRadar Premium: onbeperkt zoeken, persoonlijke updates over beleidsveranderingen, en experimenteer met onze BeleidsradarGPT assistent. Na de proefperiode betaal je €39 per maand.
