De motie van Rooderkerk c.s. vraagt de regering met onderwijsinstellingen te spreken over het bindend studieadvies (bsa) en te onderzoeken hoe een begeleidend persoonlijk studieadvies vormgegeven kan worden. De indieners constateren dat onderzoek aangeeft dat het bsa niet leidt tot meer studiesucces, soms zelfs het diplomakans licht verkleint, en dat Zuyd Hogeschool na afschaffing van het bsa ruim 20% van de anders weggevallen studenten binnen vier jaar toch een diploma behaalde. De motie benadrukt het belang van maatwerk in studieadvies en individuele begeleiding en verzoekt de regering om dit op basis van de nieuwste inzichten te bespreken en te onderzoeken.
De motie, voorgesteld op 16 april 2026 door het lid Rooderkerk c.s., richt zich op het gebruik van het bindend studieadvies (bsa) in het eerste studiejaar. De indieners merken op dat het bsa studenten verplicht een minimumaantal studiepunten te behalen om door te mogen gaan en dat dit instrument in ...
Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.
Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op.
Even geduld alstublieft
31288, nr. 1245 - Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid
oep-9eef6fda4b025c4096fa8e677149598d2eb94e72_1
open_overheid
Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.