Motie3 februari 2015

Motie van het lid Bisschop c.s. over afzien van het voorgenomen invoeringstraject voor de centrale rekentoets

Tweede Kamer

Korte AI Samenvatting

De motie vraagt de regering om af te zien van de invoering van de centrale rekentoets in het voortgezet onderwijs. Er is bezorgdheid over het draagvlak onder onderwijsprofessionals en de kwaliteit van het rekenonderwijs. Er wordt gepleit voor overleg met het onderwijsveld voor een breed gedragen oplossing.

Uitgebreide AI Samenvatting

In de motie, voorgesteld door een lid van de Tweede Kamer, wordt geconstateerd dat de regering van plan is om de centrale rekentoets vanaf het schooljaar 2015/2016 onderdeel te laten zijn van de zak-/slaagregeling in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs. Dit besluit staat onder dr...

Ontdek de volledige samenvatting

Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.

Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .

Originele Tekst

PDF Document

100%
Vergaderjaar

2014-2015

Onderwerp

Motie van het lid Bisschop c.s. over afzien van het voorgenomen invoeringstraject voor de centrale rekentoets

Organisatie

Tweede Kamer

Kamer

2

Volgnummer

45

Tweede Kamer document

Bekijk op tweedekamer.nl

Document Informatie

Originele titel:

Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen

Originele document ID:

7d87db7a-3f43-44e6-9e92-7462ac65dfff

Bron Systeem:

Tweede Kamer

BeleidsradarGPT

Zoekt in alle beleidsdocumenten via AI search, net als op de chat pagina

Doorzoeken van beleidsstukken

Even geduld alstublieft

Vergelijkbare Documenten van Tweede Kamer

3 januari 2015 - 3 maart 2015

Ontdek vergelijkbare documenten

Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.