De motie van Westerveld vraagt om betrokkenheid van leraren bij onderwijsakkoorden. Dit is belangrijk voor hun zeggenschap en de impact van beleid op hun werk. De Kamer verzoekt de regering om leerkrachten altijd te betrekken bij het sluiten van akkoorden.
In de motie van het lid Westerveld, voorgesteld op 27 maart 2019, wordt het belang benadrukt van de betrokkenheid van leraren bij de uitvoering van onderwijsbeleid. Het beleid wordt vaak in bestuurs- en sectorakkoorden vastgelegd, maar deze akkoorden worden meestal gesloten met bestuurders, terwijl ...
Krijg direct toegang tot alle AI-samenvattingen en features. Nu 50% korting op de eerste maand. Blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen met AI alerts en chat onbeperkt.
Deze samenvattingen zijn automatisch gegenereerd door AI. Controleer altijd de originele tekst voor de meest accurate informatie. Fouten gevonden? Neem contact op .
Even geduld alstublieft
2018-2019
Motie van het lid Westerveld c.s. over het betrekken van leerkrachten bij akkoorden met het onderwijsveld
Tweede Kamer
2
363
Werken in het onderwijs
90ddf1c3-9e10-4181-9d8a-31275976a93c
Als BeleidsRadar gebruiker krijg je toegang tot vergelijkbare documenten die relevant zijn voor dit beleidsstuk. Nu 50% korting op de eerste maand.